孩子是父母心中的宝贝，他们什么都想给孩子最好的。我是六十年代出生的，那时家里孩子多，父母照顾不过来，我们独立性都很强。现在大多是独生子女，家长很溺爱，只有孩子的学习替代不了，其他全包。孩子很少有节约意识，物质攀比尤为严重。家庭、学校和社会都有责任重视起来。曾有一个地产商，多大的买卖都能举重若轻，对教育自己的儿子却很苦恼。他儿子现在上初中，有一回要买一双八百多元钱的耐克鞋。他觉得孩子这么小就不知道节省，不能惯出这个毛病，但是孩子根本不听。就是向自己的父亲要那双耐克鞋。

根据这样的情况，专家建议父亲与自己的儿子做一次非语言的交流。父亲写道：‘儿子，爸爸不是不给你这个钱，爸爸希望你是中学生的时候就像中学生的样子。你认为中学生应该是什么样呢，爸爸认为应该有一个适当的标准，这个标准你可以自己定，但爸爸希望你懂得节俭、珍惜钱财。’其实大道理孩子懂，就是不满意父亲语言交流时指责的态度，这样一写孩子就理解了，最终买了一双两百多元的鞋。”使用这种方式与孩子沟通会有想象不到的结果。

现在的孩子有许多的缺点，其实这些缺点都是大人辛辛苦苦的培养出来。相关专家表示，对孩子人格的培养要从小开始，十岁左右是品德、自我概念形成的关键时期。“要让孩子学会关心和照顾别人。比方说妈妈有的时候生病了，她还照样接孩子，买菜做饭，孩子发现就会过来问她‘妈妈你怎么了？’这是同情心，爱的萌芽。这个时候有的妈妈就缺乏教育意识，她说：‘我没事，你玩你的。’那么孩子觉得妈妈是铁打的，什么都不用管。这样久了之后，孩子就会变得冷漠。明智的父母会安然接受孩子的关心，让孩子照顾自己，然后鼓励一下孩子说：‘你长大了，有你在身边就好多了。’孩子就会有一种成功的体验。人格就是这么培养起来的。而且培养孩子的人格是很重要的。